【摘 要】
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今天，妈妈让我做这样一道奥数题：小军和小浩拿出相同的钱合买了一些相同的铅笔，后来小军拿了13支，小浩拿了7支，而小军给了小浩3元钱。问每支铅笔多少钱？ 我思考了一下说：“每支铅笔1元钱。” “不对吧。小军多拿出6支笔，给小浩6支笔，每支不是5角钱吗？”妈妈说，“让我看看答案。” 一翻答案，答案上也是5角钱。我不服气，与妈妈争辩：“答案也有可能出错呀！你想，小军与小浩花了相同的钱总共买了13+
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今天，妈妈让我做这样一道奥数题：小军和小浩拿出相同的钱合买了一些相同的铅笔，后来小军拿了13支，小浩拿了7支，而小军给了小浩3元钱。问每支铅笔多少钱？
我思考了一下说：“每支铅笔1元钱。”
“不对吧。小军多拿出6支笔，给小浩6支笔，每支不是5角钱吗？”妈妈说，“让我看看答案。”
一翻答案，答案上也是5角钱。我不服气，与妈妈争辩：“答案也有可能出错呀！你想，小军与小浩花了相同的钱总共买了13+7=20（支）铅笔，也就是每人各买10支，现在小军拿了13支，不是只拿了小浩3支吗？3支3元钱，每支不是1元钱吗？”
妈妈被我一下子问住了，想了想说：“还是你的算法对，我们不应该盲目地相信答案，你可真是个爱动脑筋的好孩子。”
听了妈妈的称赞，我开心地笑了。（指导老师夏絮）
叮当猫的话：
参考答案也有错的时候，要相信自己，不要被答案所影响哦！
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“一个娃娃冬天生，全身上下冷冰冰，你叫它也不吭声，太阳一出就化水。”说的就是雪人宝宝啦！雪人一定都是“圆脑袋，大肚皮，白胖的脸，笑嘻嘻”吗？NO！NO！NO！发挥你的想象力，来创造不一样的雪孩子吧！
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大量数据如果不加以处理就会显得杂乱无章。运用统计表格，可以把信息分门别类地综合到一起，使问题一目了然。下面就来和小兔灰灰一起学习统计吧！ （一） 周末，小兔灰灰和一大群小伙伴去游乐场玩。到了中午，大家又累又饿，就找个地方坐下休息。这时小鹿点点提议买面包吃，大家一致表示赞同。 小猴跳跳说：“我去买吧，大家都想吃什么口味的，我帮大家买。”有的说：“我吃香草味的。”有的说：“牛奶味的。”“麦香
在日常生活中，一些数字除了表示数量和次序之外，还被想象力丰富的人们赋予了一些其他的含义。人们为什么会偏爱这些数字呢？ 顺利数字6 汉语中“六”大写成“陆”，“路”的谐音，“六六顺”即“路路顺”。所以人们把6赋予了吉祥和顺，万事顺利的意思。在我国的少数民族——白族中有一些与“六”有关的礼俗：妇女生了小孩，娘家必须送粮6斤或几斤6两，鸡蛋几十又6个。 吉祥幸运数8 由于8与“发”字谐音
有个人向朋友借了6两银子，讲好一两银子的月息为5分，一年的利息共是3两6钱。一年过去了，借债人要归还9两6钱的银子，可他没有钱，于是向债主请求找还4钱，再换一张10两的借条，债主爽快地同意了。 第二年过去了，照10两计算，利息应是6两，那人又不能还，便请求再找回4两，换一张20两的借条，债主又同意了。 第三年又过去了，照20两计息连本带利共为32两，他又不能还，便请求找还8两，再换一张40两的
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