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工程教育专业认证是高校本科教学质量与教学改革工程的重要内容之一。文章主要阐述工程教育专业认证背景下的人才培养方案设计、教学设计与实践教学培养方案规划等教改问题，并以东北林业大学为例，从培养目标、核心课程与毕业学分要求三个方面分析了交通运输专业人才培养方案的实践内容。
工程教育专业认证背景下的人才培养方案研究——以东北林业大学交通运输专业为例
【摘 要】
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工程教育专业认证是高校本科教学质量与教学改革工程的重要内容之一。文章主要阐述工程教育专业认证背景下的人才培养方案设计、教学设计与实践教学培养方案规划等教改问题，并
【机 构】
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东北林业大学
【出 处】
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黑龙江教育(高教研究与评估)
【发表日期】
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2016年3期
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