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10月15～17日，由中国科协组织人事部主办，中国科协学会服务中心和机关服务局承办的第二十一期中国科协新进人员初任培训班在绿化基地举办。2012年新进中国科协机关和直属单位的56位同志参加了培训。
组织人事部部长李森、干部处处长邓芳，学会服务中心主任李桐海、副主任王江宏、培训与继续教育处处长刘桂荣，机关服务局副局长张丽莎出席了开班式。开班仪式由李桐海主持，李森做了开班动员。李森首先祝贺各位学员进入中国科协的大家庭，强调一个单位、一个机构、一个组织和一个人一样，也是有生命的，要保持旺盛的生命力，就要不断地新陈代谢，吸收新鲜血液。目前新进科协人员有四种类型：公务员考录，直属单位新录用大学毕业生、社会公开招聘人员，军转干部。新进人员既有自身的优势，也有自身的劣势，既能够给单位带来新的气息，也有需要学习提高的地方。大学毕业后进入单位的，有一个将知识转化为能力的过程，需要完成从学生到工作者的转变，完成以学习为主到以实践为主的转变，避免和克服本本主义的问题。调入科协的社会在职人员，有一个将原有的经验转化为新的经验的过程，完成从外单位工作人员向科协工作人员的转变，避免和克服经验主义问题。从部队转业到科协的军转干部，有一个将部队工作观念和方式转化为科协的工作观念和方式的过程，完成从部队到地方、从军人到单位工作人员的转变，避免和克服“错位”的问题。完成这些转变，就要重新学习。一是要向书本学习，要学习理论，重点是读一些马克思主义经典作家的原著，学习中国科协业务；二是要向老同志学习，学习老同志的工作经验，学习老同志的思想方法和工作方法，学习老同志的优良品质和好的传统与作风；三是要向实践学习。李森强调，学习是一种能力，是解决主观和客观相一致、理论和实践相统一的中介。青年人应当锻炼和养成自己学习能力，养成学习的习惯，把学习变成一种生活态度、生活方式，做到终身学习。李森强调，培训是实现教育目的的具体方式，举办新进人员培训班，目的就是要使大家对科协“是什么”“做什么”“怎么做”有一个初步的了解，为大家提供一个学习平台、交流平台、展示平台，希望学员们认真学习，尽快转变角色。李桐海对培训班的管理提出了明确要求。
中国科协党组成员、学会学术部部长沈爱民出席培训班并作了“中国科协学会工作和学术交流”的讲座。在讲座中他介绍了学会与中国科协的关系、中国科协所属全国学会的基本情况和特点，并重点解析了学会的性质、定位、任务和作用以及学会改革的若干问题。他指出，中国科技社团发展方向是要拥有良好的学会创新力、广泛的社会公信力、强大的会员凝聚力、雄厚的自主发展能力，这也是中国科协学会创新发展的方向。
中国科协党组成员、学会学术部部长沈爱民授课
组织人事部部长李森就“中国科协概况”和“组织人事与人才工作”作了专题讲座，系统讲解了中国科协的历史渊源，中国科协的性质、职能和任务，中国科协的组织架构、工作定位、工作思路、工作平台、工作方式，以及组织人事部机构组成和工作任务。
科学技术普及部部长杨文志的作了题为“全民科学素质行动与科普工作”，的专题讲座，给大家上了一堂生动有趣的科普课，使大家了解了中国科协科普工作，开阔了大家的视野，提高了大家从事科普工作的热情。
调研宣传部副部长罗晖介绍了“中国科协的调研宣传工作”，强调了中国科协调研宣传工作的重要性、调研与宣传两方面工作的目的与思路和在建设创新型国家建设中的科协应发挥的作用，要求大家认真学习党中央、国务院领导同志的重要讲话，学习一系列重要文件，进一步提高自身的政策理论水平。
小组讨论
本次培训班注重学习的针对性和时效性，在课后安排了分组讨论、学员论坛，为新进人员提供了交流和展示的平台。学员论坛安排了题目抢答环节，强化了学员们对老师授课内容的了解和记忆。农技中心李强介绍了其通过社会公开招聘从一名企业职工到事业单位职员的思想转变历程，信息中心苏丁浩介绍了自己作为一名军转干部转业到信息中心后的感受和参加培训班的收获，学会服务中心王冠介绍了作为一名应届毕业生的培训感受。其他学员也表现出较高的主动性和积极性，结合专题要求，从自身工作实际出发，积极发言，参与交流。
在培训班小结会上，来自三个小组的6位同志作为代表发言。李桐海以一位到科协工作10年老同志的身份，从科协是一个大课堂、大舞台、大赛场、大家庭的角度，介绍了自己到科协工作以来的感受，给了大家很多启示。李森作了总结讲话。
拓展训练
培训最后，全体学员参加了以“挑战自我，熔炼团队”为主题的拓展训练。展现出了科协新生力量朝气蓬勃、团队合作的风采。（责任编辑：李安安）
（来源：组织人事部供稿）
组织人事部部长李森、干部处处长邓芳，学会服务中心主任李桐海、副主任王江宏、培训与继续教育处处长刘桂荣，机关服务局副局长张丽莎出席了开班式。开班仪式由李桐海主持，李森做了开班动员。李森首先祝贺各位学员进入中国科协的大家庭，强调一个单位、一个机构、一个组织和一个人一样，也是有生命的，要保持旺盛的生命力，就要不断地新陈代谢，吸收新鲜血液。目前新进科协人员有四种类型：公务员考录，直属单位新录用大学毕业生、社会公开招聘人员，军转干部。新进人员既有自身的优势，也有自身的劣势，既能够给单位带来新的气息，也有需要学习提高的地方。大学毕业后进入单位的，有一个将知识转化为能力的过程，需要完成从学生到工作者的转变，完成以学习为主到以实践为主的转变，避免和克服本本主义的问题。调入科协的社会在职人员，有一个将原有的经验转化为新的经验的过程，完成从外单位工作人员向科协工作人员的转变，避免和克服经验主义问题。从部队转业到科协的军转干部，有一个将部队工作观念和方式转化为科协的工作观念和方式的过程，完成从部队到地方、从军人到单位工作人员的转变，避免和克服“错位”的问题。完成这些转变，就要重新学习。一是要向书本学习，要学习理论，重点是读一些马克思主义经典作家的原著，学习中国科协业务；二是要向老同志学习，学习老同志的工作经验，学习老同志的思想方法和工作方法，学习老同志的优良品质和好的传统与作风；三是要向实践学习。李森强调，学习是一种能力，是解决主观和客观相一致、理论和实践相统一的中介。青年人应当锻炼和养成自己学习能力，养成学习的习惯，把学习变成一种生活态度、生活方式，做到终身学习。李森强调，培训是实现教育目的的具体方式，举办新进人员培训班，目的就是要使大家对科协“是什么”“做什么”“怎么做”有一个初步的了解，为大家提供一个学习平台、交流平台、展示平台，希望学员们认真学习，尽快转变角色。李桐海对培训班的管理提出了明确要求。
中国科协党组成员、学会学术部部长沈爱民出席培训班并作了“中国科协学会工作和学术交流”的讲座。在讲座中他介绍了学会与中国科协的关系、中国科协所属全国学会的基本情况和特点，并重点解析了学会的性质、定位、任务和作用以及学会改革的若干问题。他指出，中国科技社团发展方向是要拥有良好的学会创新力、广泛的社会公信力、强大的会员凝聚力、雄厚的自主发展能力，这也是中国科协学会创新发展的方向。
中国科协党组成员、学会学术部部长沈爱民授课
组织人事部部长李森就“中国科协概况”和“组织人事与人才工作”作了专题讲座，系统讲解了中国科协的历史渊源，中国科协的性质、职能和任务，中国科协的组织架构、工作定位、工作思路、工作平台、工作方式，以及组织人事部机构组成和工作任务。
科学技术普及部部长杨文志的作了题为“全民科学素质行动与科普工作”，的专题讲座，给大家上了一堂生动有趣的科普课，使大家了解了中国科协科普工作，开阔了大家的视野，提高了大家从事科普工作的热情。
调研宣传部副部长罗晖介绍了“中国科协的调研宣传工作”，强调了中国科协调研宣传工作的重要性、调研与宣传两方面工作的目的与思路和在建设创新型国家建设中的科协应发挥的作用，要求大家认真学习党中央、国务院领导同志的重要讲话，学习一系列重要文件，进一步提高自身的政策理论水平。
小组讨论
本次培训班注重学习的针对性和时效性，在课后安排了分组讨论、学员论坛，为新进人员提供了交流和展示的平台。学员论坛安排了题目抢答环节，强化了学员们对老师授课内容的了解和记忆。农技中心李强介绍了其通过社会公开招聘从一名企业职工到事业单位职员的思想转变历程，信息中心苏丁浩介绍了自己作为一名军转干部转业到信息中心后的感受和参加培训班的收获，学会服务中心王冠介绍了作为一名应届毕业生的培训感受。其他学员也表现出较高的主动性和积极性，结合专题要求，从自身工作实际出发，积极发言，参与交流。
在培训班小结会上，来自三个小组的6位同志作为代表发言。李桐海以一位到科协工作10年老同志的身份，从科协是一个大课堂、大舞台、大赛场、大家庭的角度，介绍了自己到科协工作以来的感受，给了大家很多启示。李森作了总结讲话。
拓展训练
培训最后，全体学员参加了以“挑战自我，熔炼团队”为主题的拓展训练。展现出了科协新生力量朝气蓬勃、团队合作的风采。（责任编辑：李安安）
（来源：组织人事部供稿）