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随着新课程改革的推行,教育部门对培养学生综 合素质的重视程度越来越高。在高中数学教学中,应用意识与 思维能力的培养十分关键,也是提升学生综合素质的重要手 段,因此,本文首先分析了在高中数学学习中培养学生应用意 识与思维能力的意义,然后探究其具体的培养策略,以供参考。
高中数学学习中应用意识与思维能力的养成分析
【摘 要】
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随着新课程改革的推行,教育部门对培养学生综 合素质的重视程度越来越高。在高中数学教学中,应用意识与 思维能力的培养十分关键,也是提升学生综合素质的重要手 段,因此,本文
【机 构】
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安徽省六安市霍山县文峰学校
【出 处】
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试题与研究:教学论坛
【发表日期】
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2019年27期
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