【摘 要】
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一、备课:备课是教学全过程的基础,它对课堂教学的质量起着决定性作用.备新授课教案时,除钻研大纲和教材、确定教学目的和突出重点难点外,还应特别注意新知识的地位及承上启
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一、备课:备课是教学全过程的基础,它对课堂教学的质量起着决定性作用.备新授课教案时,除钻研大纲和教材、确定教学目的和突出重点难点外,还应特别注意新知识的地位及承上启下作用,新知识结合原有知识如何提高,如何为今后学习有关知识做好准备,精选练习题和习题(其中包括题型和解答方式),复习哪些内容,提问哪几个学生,如何逐步启发诱导以及各个环节需要多少时间等.
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