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识字教学在小学低年级语文教学中占据着重要地位。在新课改大背景下,教师要引导小学生按照自己喜爱的方式自主识字,培养他们自主识字的习惯和能力。我在低年级识字教学实践中采取以下几种方法。
小学低年级识字教学探索
【摘 要】
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识字教学在小学低年级语文教学中占据着重要地位。在新课改大背景下,教师要引导小学生按照自己喜爱的方式自主识字,培养他们自主识字的习惯和能力。我在低年级识字教学实践中
【机 构】
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玉林市玉州区茂林镇陂石小学
【出 处】
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广西教育
【发表日期】
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2011年16期
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