论文部分内容阅读
为探究吕家坨井田地质构造格局,根据钻孔勘探资料,采用分形理论和趋势面分析方法,研究了井田7<
浅谈如何正确对学生进行批评
【摘 要】
：
为探究吕家坨井田地质构造格局,根据钻孔勘探资料,采用分形理论和趋势面分析方法,研究了井田7
【出 处】
：
黑龙江科技学院学报
【发表日期】
：
2010年6期
其他文献
一、造成农村小学生厌学数学的原因兴趣是最好的老师。在小学数学教学过程中培养学生的学习兴趣,是一种能有效激发学生创造性思维的教学方法。但是,在当前一些边远农村的小学
《全日制义务教育数学课程标准》指出：“有效的数学学习方式不能单纯地依靠模仿与记忆，动手实践、自主探索与合作交流是学生学习数学的重要方式。”在教学实践中，我发现时间长了
随着新课程理念的深入开展,不少教师在实施和探求课堂教学改革之路上也煞费心思,特别是数学老师十分注重在新知识教学中寻求教改方法的突破。然而,却漠视了另一个不容忽视的