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高职院校外国文学历来是众多学生颇感头疼的一门课程,为改变“满堂灌”的传统课堂教学模式,采用课堂情景剧形式,深入挖掘和运用名著改编,让学生参与到教学当中来,既可以提高学生的自学能力和独立思考能力,又可以营造充满活力的课堂学习氛围。
发掘和运用名著改编——高职院校外国文学之教学新尝试
【摘 要】
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高职院校外国文学历来是众多学生颇感头疼的一门课程,为改变“满堂灌”的传统课堂教学模式,采用课堂情景剧形式,深入挖掘和运用名著改编,让学生参与到教学当中来,既可以提高
【机 构】
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雅安职业技术学院教育系
【出 处】
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中国校外教育
【发表日期】
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2017年10期
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