【摘 要】
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随着经济社会的不断发展,社会对人才的创新能力越来越重视,因此在教育教学改革中也更加关注对学生创造性思维能力的培养.创造性思维在小学数学中是核心素养所在,教师不仅要教
【机 构】
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湖南浏阳市龙伏镇泮春初级中学 湖南 浏阳 410327
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随着经济社会的不断发展,社会对人才的创新能力越来越重视,因此在教育教学改革中也更加关注对学生创造性思维能力的培养.创造性思维在小学数学中是核心素养所在,教师不仅要教学基础知识,还要加强学生数学核心素质的培养.创造性思维的培养是一个长期的过程,必须要贯穿于整个教学过程中,小学是个人思维形成的基础阶段,教师要根据学生的心理年龄的特点、学习能力、学习规律等,将创造性思维培养融入教学当中.
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