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众所周知,对初中学生进行创新精神和创造能力的培养非常重要.然而要从这一点着手,首先要让教师成为点燃学生思维火花的火炬手,给学生自由的空间,特别是心灵深处的空间,给学生展示心灵飞翔的自由.因为创新本身就意味着思想的解放,学生一旦思想上得到了解放,那么他们所激发出来的创造力是我们这些“授渔”者所无法预料的.