【摘 要】
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初中生正处于生理和心理的高速成长期,初中阶段设置思想品德课程的目的就在于利用这段“黄金期”,引导学生形成正确的思想道德观念,为将来迈向社会、贡献自己的力量做好思想
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初中生正处于生理和心理的高速成长期,初中阶段设置思想品德课程的目的就在于利用这段“黄金期”,引导学生形成正确的思想道德观念,为将来迈向社会、贡献自己的力量做好思想铺垫.然而目前初中的思想品德课程的教学现状令人堪忧:一方面许多学生没有充分认识到课程的重要性,片面地认为思想品德课不如语文、数学或英语等学科“有用”; 另一方面教师在教学中存在照本宣科的现象,导致学生认为思想品德的课程内容都是枯燥无味的大道理,进而产生厌学心理.
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