博物馆应办好加强和改进未成年人思想道德建设之第二课堂

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  青少年正处于心理、生理、思想等发展时期,更是世界观的形成阶段,具有很强的可塑性。因此,在未成年时期正确接受人生观、世界观教育,对其一生都将会产生不可低估的影响。
  一、开展未成年人思想道德教育的基本情况
  加强未成年人思想道德教育的问题是整个社会十分关注的问题,全面提高我市未成年人爱国主义意识,提高未成年人思想道德素质是摆在我们面前的一项重大而紧迫的战略任务。几年来,我馆为努力提高未成年人的爱国主义意识、思想道德素质、科学文化素质和身体健康素质,克服了办展经费紧张等不利因素,创造性地开展工作,举办了适合未成年人特点,弘扬主旋律,趣味性强的各类展览30次。
  1.展览现状
  (1)为弘扬爱国主义精神,增强民族自信心,我馆举办了“红色节日、红色旗帜”,“党旗、国旗、军旗、国歌、军歌”展览。
  (2)结合反对邪教,抵制“法轮功”,我馆举办了“天、地、人”科普展览。
  (3)为陶冶未成年人情操,热爱文化艺术,提高道德修养,我馆举办了“金意庵书法艺术展”、“松花湖根雕浪木展”、“由守义易拉罐艺术展”、“邹毅冰雪摄影展”、“美丽江城”摄影作品展、“吉林市书法绘画展”、“纪念牛子厚喜(富)连成京剧科班诞生100周年图片展”。
  (4)以英雄人物为榜样,树立人生奋头目标,我馆举办了“永恒地雷锋精神展览”、“吉林市劳动模范风采展览”、“长霞永存——任长霞模范事迹展”、“中华民族百位名人展览”。
  (5)为适应未成年人的趣味性特点,提高其科学文化素质,我馆举办了“海洋生物展”、“蝴蝶标本展”、“大型恐龙暨古生物真迹展”、“鲸的故事海洋生物标本展”。
  (6)充分展示博物馆宣传历史的重要功能,举办了“秦始皇兵马俑展览”、“晋豫陕三省文物展”、“长沙马王堆汉墓出土文物展览”。
  (7)体现以人为本,加强未成年人防范意识,我馆承办了“珍爱生命、拒绝毒品”展览、“重视安全,关爱生命”展览。
  (8)为宣传航天英雄引进了“航天知识趣味展览”。
  2.利用展室面积及参观人数
  上述各类展览重复、穿插、交换、利用展室面积为3000多平方米,展板、照片、图片4500多幅,实物资料800多件。据今年以来的统计,共接待观众100000多人次,其中未成年人占70%。
  吉林市博物馆通过开展未成年人思想道德教育,坚持以人为本,紧紧抓住博物馆的基地载体,教育和引导未成年人树立中国特色社会主义的理想信念和正确世界观、人生观、价值观、养成高尚的思想品质和良好的道德情操,大力培养面向现代化、面向世界、面向未来,有理想、有道德、有文化、有纪律,德、智、体、美全面发展的建设者和接班人。
  二、加强和改进未成年人思想道德建设是一项重大而紧迫的战略任务
  1.进一步明确加强和改进未成年人思想道德建设的重要意义
  努力提高未成年人的思想道德素质、科学文化素质和身体健康素质,是推动我市政治、经济、文化全面协调可持续发展的重要保证。多年来,我市未成年人思想道德建设工作得到不断加强,未成年人的综合素质得到不断提高,热爱祖国、积极向上、团结友爱、文明礼貌已成为全市未成年人精神世界的主流。但是,在新形势下,我市未成年人思想道德建设工作在思想观念、内容形式、方法手段、队伍建设、体制机制等方面还在许多不适应的地方和一些亟待解决的问题。我们必须从全面建设小康社会的战略高度,从树立和落实科学发展观的全局高度,从面临的新形势、新任务、新挑战出发,深刻认识加强和改进未成年人思想道德建设的重要性和紧迫性,切实把这项工作摆在重要位置,下大气力抓紧、抓好。
  2.加强和改进未成年人思想道德建设的指导思想
  坚持以马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,坚持“科学发展观”,深入贯彻中央、省委关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的战略决策,全面落实《爱国主义教育实施纲要》和《公民道德建设实施纲要》,紧密结合振兴吉林老工业基地的实际,针对未成年人身心成长的特点,积极探索新世纪新阶段未成年人思想道德建设的规律,坚持以人为本,紧紧抓住学校教育、家庭教育、社会教育三个重要环节,教育和引导未成年人树立中国特色社会主义的理想信念和正确的世界观、人生观、价值观,养成高尚的思想品质和良好的道德情操,大力培育面向现代化、面向世界、面向未来,有理想、有道德、有文化、有见解,德、智、体、美全面发展的建设者和接班人。
  3.加强和改进未成年人思想道德建设的基本原则和主要任务
  坚持与培育“四有”新人目标相一致、与社会主义市场经济相适应、与社会主义法律规范相协调,与中华民族传统美德相承接,贴近实际、贴近生活、贴近未成年人,知与行的统一,教育与管理相结合的原则。从增强爱国情感做起,弘扬和培育以爱国主义为核心的伟大民族精神;从长远大志做起,树立和培育正确的理想信念;从规范行为习惯做起,培养良好道德品质和文明行为;从提高基本素质做起,促进未成年人的全面发展。
  三、加强未成年人活动场所建设、使用和管理
  1.充分发挥爱国主义教育基地对未成年人的教育作用
  博物馆作为爱国主义教育基地,对中、小学生集体参观一律实行急爱制度。爱国主义教育基地要充分发挥自身优势,每个博物馆要组织面向未成年人的专项展览、巡回展览等活动。
  2.加强未成年人活动场所的建设和管理
  博物馆作为爱国主义教育基地要坚持把社会效益放在首位,坚持面向未成年人、服务未成年人的宗旨,发挥教育阵地作用,积极开展融入思想道德建设内容的教育、科技、文化、艺术、体育等未成年人喜闻乐见的活动。深化未成年人活动场所内部改革,增强自身发展活力,不断提高服务水平。政府要有计划地建 立布局合理、规模适当、功能配套的未成年人活动场所,要保证公益性校外活动场所建设和运行所需资金,促进博物馆切实办好这一加强和改进未成年人思想道德建设的第二课堂。
  3.加大对未成年人思想道德建设工作的投入
  政府要对未成年人思想道德建设工作给予必要的财力支持,并随着财政收入的增长逐步加大投入。要从实际出发,多渠道筹措资金,保障未成年人活动场所建设和运营以及文化活动场所,要依据国家有关政策,在费用和税收等方面予以减免。
  加强和改进未成年人思想道德建设,既是全社会的共同责任,又是我们作为博物馆爱国主义教育基地的重任。我们要大力弘扬求真务实的精神,大兴求真务实之风,从具体事情入手,采取有效措施,努力开创未成年人思想道德建设的新局面。
  
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