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课堂是学生学习知识的一个最重要的环节.能够学到多少,领悟多少,关键取决于自己的听课状态.因此,高效的课堂思想的建立、方法体系的获得、学科能力的培养是伴随知识学习过程同步获得的,而且素质、自学能力的培养远远大于知识本身对人的影响.本文详细阐述拓展高效课堂的有效途径的三个方面,为以后的课堂教学提供借鉴.