高考“弃考”现象引发的思考

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近年来,高考“弃考”人数呈递增趋势。对此,不应避而不谈,重要的是,应该由此而加快教育改革的步伐,使基础教育到高等教育、教育体制到课程教学等都得到进一步的优化。 In recent years, college entrance examination “abandoned test ” the number showed an increasing trend. In this regard, we should not avoid talking about it. What is important is that we should speed up the pace of education reform and further optimize the basic education from higher education to the education system to curriculum teaching.
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