【摘 要】
：
2009年,我离开生活工作多年的北京,回到湖北武汉某高校工作,节假日和同事在汉口北的山地溜逛,觉得楚地处处皆可筑居藏身,安放一张最后的书桌.2018年,偶然的机缘促成了这个梦
论文部分内容阅读
2009年,我离开生活工作多年的北京,回到湖北武汉某高校工作,节假日和同事在汉口北的山地溜逛,觉得楚地处处皆可筑居藏身,安放一张最后的书桌.2018年,偶然的机缘促成了这个梦想.在大崎山黄麻坳丈量筑居.山居挂在山坡上,当看见它出现在苍茫山岭,确有完成一件作品的欣慰感.随笔集中,写有这样的句子:这一生,他完成了两件作品:一本诗集、一幢山房;现在,它们将用来居住.
其他文献
本文通过研究国内高校培养方案、课程设置对来华学历留学生的汉语教学进行分析,重点讨论现阶段汉语教学存在汉语学习和HSK考试、专业衔接方面的问题,其中相较于中文专业留学
外壳名词是语言学界一个比较新的概念,通常被认为是最有效的衔接手法.本研究旨在探究其总体趋势、主要研究内容、研究方法以及研究热点.以中国知网数据库中2004—2020年的中
目的:观察寒喘祖帕颗粒联合常规西药治疗儿童支气管哮喘的临床疗效.方法:选择风寒痰湿型支气管哮喘患儿98例,按随机数字表法分为观察组50例和对照组48例.2组患儿入院后均接受
目的:观察温经散寒活血方联合布洛芬缓释胶囊治疗原发性痛经(PD)的临床疗效.方法:将84例PD患者随机分为对照组和观察组,各42例,对照组给予布洛芬缓释胶囊治疗,观察组在对照组
目的:观察中医情志疗法联合草酸艾司西酞普兰片治疗抑郁症的临床疗效.方法:将78例抑郁症患者按照信封法随机分为2组.对照组39例采用草酸艾司西酞普兰片治疗,观察组39例在对照
目的:观察芪明颗粒联合复方血栓通胶囊治疗非增殖期糖尿病视网膜病变(NPDR)的临床疗效.方法:选取NPDR患者180例,按随机数字表法分为观察组和对照组各90例.对照组给予复方血栓
目前大学生们的学习需要和同龄人不断地交流和互动,但网络环境呈现出信息分散、人员混杂的状态,致使大部分学生分散到各个平台,没有一个专门的资源库寻找有用信息.“行者”共
目的:观察舒适护理联合中医情志护理对接受手术治疗的老年性股骨颈骨折患者的临床疗效.方法:将98例接受手术治疗的老年性股骨颈骨折患者,按随机数字表法分为对照组与观察组,