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语文是一门比较基础的课程,对学生今后的成长与发展有着较大的影响。然而,在小学语文教学中,由于受到众多因素的影响,导致语文课堂的教学效率受到了一定的影响,小学语文课堂教学存在许多的问题,这不利于学生语文学习水平的提升。本文首先分析了小学语文教学存在的问题,其次研究了小学语文课堂教学有效性策略。
小学语文课堂教学有效性策略初探
【摘 要】
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语文是一门比较基础的课程,对学生今后的成长与发展有着较大的影响。然而,在小学语文教学中,由于受到众多因素的影响,导致语文课堂的教学效率受到了一定的影响,小学语文课堂
【机 构】
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广州市白云区人和镇第一小学
【出 处】
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学生·家长·社会:学校教育
【发表日期】
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2021年4期
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