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随着社会的不断进步,信息技术日新月异,多媒体在教学中的优势被越来越多的人们所关注,以电子计算机为代表的多媒体教学手段是现代教育技术的一次革命,是教育生产力的又一次解放。多媒体教学的优势之一就是综合应用图片、动画和视频等资料来进行教学活动。数学是一门抽象性很强的学科,虽然小学生的思维有了一定的抽象成份,但仍以形象思维为主。尽管教改大力提倡培养学生的创新思维,但创新也应在学生理解的基础上去进行。将电子计算机应用