新时代高校大学生主流意识形态认同教育的思想内涵

• 作 者: 唐世纲
• 机 构: 玉林师范学院教育科学学院
• 出 处: 玉林师范学院学报
• 发表日期: 2019年6期
• 关键词: 新时代 高校大学生 主流意识形态认同教育 思想内涵 new eracollege studentsmainstream ideological identity
• 基金项目: 国家社会科学基金项目(编号:18XKS026)

新时代的高校大学生主流意识形态认同教育是目标、内容、路径和评价四重内涵的有机统一体:在目标取向上,应推动五个"坚持";在内容体系上,应抓紧抓好五种"教育";在实践进路上,应坚持三个"相结合";在评价机制上,应实现两个"相统一"。全面深刻理解新时代高校大学生主流意识形态认同教育的思想内涵,是高校推进大学生主流意识形态认同教育工作的认识论前提。