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在教学过程中，从学生的兴趣和需要出发，结合学生的生活经验，遵循学生的认知发展规律，用信息技术创设“情智有效课堂”，给思想政治课教学注入了新鲜活力，对激发学生学习兴趣、发挥学生主体性、提高课堂教学效率、培养良好的思想道德品质、形成正确的人生观和价值观等，具有重要作用。
信息技术背景下“情智有效课堂”的创设
【摘 要】
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在教学过程中，从学生的兴趣和需要出发，结合学生的生活经验，遵循学生的认知发展规律，用信息技术创设“情智有效课堂”，给思想政治课教学注入了新鲜活力，对激发学生学习兴趣、发挥学
【机 构】
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淄博市沂源县第三中学
【出 处】
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现代教育
【发表日期】
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2013年11期
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