论文部分内容阅读
合作学习是以教学目标为导向,以异质小组为基本形式,以教学各动态因素的互动合作为动力资源,以团体成绩为奖励依据的一种教学活动和策略体系.合作学习也属于一种教学方式,与传统教学相比,它们有着许多质的不同,通过合作学习,更能激发学生的学习兴趣,进而激活我们的数学课堂,提高学生的学习效率.
让合作学习激活我们的数学课堂
【摘 要】
：
合作学习是以教学目标为导向,以异质小组为基本形式,以教学各动态因素的互动合作为动力资源,以团体成绩为奖励依据的一种教学活动和策略体系.合作学习也属于一种教学方式,与
【机 构】
：
266000,山东省青岛第六十一中学
【出 处】
：
读书文摘
【发表日期】
：
2016年23期
其他文献
该文介绍了自应力钢管砼抗压桩竖向承载力试验研究过程，给出了此钢管砼桩竖向抗压承载力计算公式，该文研究成果可用于小型钢管砼桩加固软土地基的设计计算。
独生子女的队伍日渐庞大,当代利己主义思潮对青少年的影响,使得青少年责任意识普遍淡薄的现象已成为一个不容忽视的现实问题.特别是近年来,随着国际国内形势的深刻变化,青少
在我国各高校“双师型”教师比例不断提高的大背景下,教育质量停滞不前甚至不断下滑的事实令高校教育工作者尴尬.本文立足于教育的实质,结合社会对人才的需求对我国“双师型
随着新课改的深入推进,在初中语文课堂教学中进行教学改革的措施在不断的完善,从而为语文课堂教学带来了一股新的热潮,课堂教学是整个教学理念的实施场地.有效的课堂教学改革
本文采用访谈法、问卷调查法和数理统计法,对桂林市20所中学课余田径训练现状进行调查、研究.结果表明:课余田径训练普遍开展不广泛,社会和学校领导不重视,体育老师训练水平
随着我国教育事业的不断发展,在学校中越来越重视学生的素质教育.为了更好的推行素质教育的进行,我国不断的进行教学改革,从而更好的提升学生的学习能力和综合素质.尤其是小