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近年来在农村中小学的感恩教育期间,很容易在家庭、学校各方面影响因素的作用之下出现问题,对相关的教育工作会产生很多的不利影响,以至于难以起到良好的德育教育作用.这就需要在农村中小学的感恩教育工作中,归纳总结较为丰富的教育经验,按照现存问题、问题的发生规律等,采用有效对策开展感恩教育工作,培养小学生的感恩心理、良好的素养,不断增强感恩教育的效果,为农村中小学生的素质发展夯实基础.