多媒体教学:让人欢喜让人忧

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语文是一门具有浓郁的美育特色的学科,语文课本上那一篇篇具有情感震撼力量、飞扬灵性的小说散文,一首首或清雅或激昂或含蓄的诗歌,既有知识之美,也有情感之美。然而,由于受语文传统教学方式和方法的制约,常常使许许多多本来美不胜收的语文课文变得死气沉沉,枯燥无味。计算机多媒体的出现,以其强大的超文本功能和多渠道的信息传递方式,对语文教学旧有的模式提出了挑战,为现代语文教学带来了无限生机。
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