【摘 要】
：
诗中自有风景屋──一位留日学生致张开济先生的信（摘录）邓才德１９９３年由日本《新建筑》主办的第三届“建筑学生设计大赛”，题目为“风景中的家”。参赛者来自日本９０多所建筑院校，共有４４１名
论文部分内容阅读
诗中自有风景屋──一位留日学生致张开济先生的信（摘录）邓才德１９９３年由日本《新建筑》主办的第三届“建筑学生设计大赛”，题目为“风景中的家”。参赛者来自日本９０多所建筑院校，共有４４１名。我国留日学生邓才德一举夺魁——荣获此次竞赛的大奖．本刊从邓才德...
Poem with its own landscape house ─ ─ letter from a student studying in Japan to Mr. Zhang Kaiji (excerpt) Deng Caide 1993 The third “Architectural Design Competition for Students” sponsored by Japan’s “New Construction”, entitled “Home in the Landscape” . Participants come from more than 90 architectural colleges in Japan with a total of 441 participants. Deng Caide, a student studying abroad in Japan, won the championship - won the grand prize in this competition. This issue from Deng Caide...
其他文献
我校是一所普通的农村中心小学,近年来坚持以校本课程开发为突破口,围绕“以艺兴校、以艺促教、以艺育人”的办学思路,注重培养学生的
Our school is an ordinary rural pri
斗转星移,弹指一挥间。中央农业广播电视学校已走进25岁的青春年华,加挂农业部农民科技教育培训中心牌子也已6年有余。在辞旧迎新的祝贺声中,翻阅已出版的50期《农民科技培训
华中师范大学数学与统计学学院成功举办过全国中学生数学冬令营和国家集训队培训工作,至今已举行了多届教练员培训班和中学生夏令营活动,来自澳门及内地20多个省市的近5000名
The article explores the importance of agricultulture in line with development of society. It uses examples of high productivity achieved in grain and cotton cr
农村的自然环境为幼儿提供了丰富、开放、自然、有趣的活动场所。作为农村幼儿园的教师,我们尽力去挖掘大自然所赋予的优势,充分利用身边的自然资源来为幼儿的发展提供“养料
情境性评价是指师生共同收集和处理信息,对教学生成过程做出价值判断,以改进教学方式、策略与方法,提高学生数学素质的一种过程性评价方式。情境性评价不仅评价学生对知识技
合作学习是指小学生在小组中为了完成共同的学习任务,有明确的责任分工的知识技能互补的一种学习方式。它充分体现了新课程以人为本的教育理念。合作学习将个人之间的竞争转
电学部分的电路连接的识别及其有关的计算等,是学生最难掌握的部分。怎样才能较好的掌握这部分内容呢?关键是学会对电路的正确分析和识别。下面我根据自己多年的教学经验和书
在英语教学中,老师对学生的教育应该是以表扬为主,这是毫无疑问的。但这并不意味着不能对犯错误的学生进行批评。事实上,批评同表扬一样,都是老师教育学生的一种手段,爱听表
教师作为人类灵魂的塑造者,不仅要有正确的人生观、价值观和世界观,还应具有正确的教育观和学生观。然而,在现代教育中,应该树立怎样的学生观呢?笔者认为,树立多元化的学生观