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教学个性是指在达到相同教学目的的前提下，教师根据自己的特长，所采用的别具一格的教学方式与方法，它是教师知识、经验、能力、思维方式和个性在教学上的反映。由于受应试教育的影响，教师在教学方法上因循守旧，不敢大胆的进行改革，放不开手脚，教学没有个性，只强调知识，忽视能力的培养，学生被严密地控制在教师自身掌握的智能结构之内，束缚在复习考试之中，这无疑是对学生个性、创造力的禁锢。