【摘 要】
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课堂教学中创设教学情境,能吸引学生的注意力,又能激发能学生的学习兴趣和积极性。创设教学情境要做到具有趣味性和目的性,情境的创设要贴近生活,加强数学与现实生活以及相关
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课堂教学中创设教学情境,能吸引学生的注意力,又能激发能学生的学习兴趣和积极性。创设教学情境要做到具有趣味性和目的性,情境的创设要贴近生活,加强数学与现实生活以及相关内容的联系,多渠道创设情境,真正起到引领作用和导向作用。
The creation of teaching situations in classroom teaching can attract students ’attention and inspire students’ interest in learning and enthusiasm. To create a teaching situation to be interesting and purposeful, the situation should be created close to life, to strengthen the relationship between mathematics and real life and related content, create situations through multiple channels, and truly play a leading and guiding role.
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