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由于发展历史短、学科基础薄弱、办学经费不足等客观因素,民办本科院校的内涵式发展受到制约。名师工作室可以发挥名师和骨干教师的引领作用,搭建教师间互助平台,创新教师人才培养新机制,促进教师专业化成长。本文主要探讨民办本科院校如何依托名师工作室,如何打造高素质、高能力、高水平的教学团队。
依托名师工作室的民办本科院校教学团队建设
【摘 要】
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由于发展历史短、学科基础薄弱、办学经费不足等客观因素,民办本科院校的内涵式发展受到制约。名师工作室可以发挥名师和骨干教师的引领作用,搭建教师间互助平台,创新教师人
【机 构】
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广西外国语学院
【出 处】
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科教导刊
【发表日期】
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2015年03Z期
【基金项目】
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2013年度广西高等学校人文社会科学研究项目“以名师工作室为依托的民办本科院校教学团队建设研究”(SK13LX492),2013年度广西高等教育教学改革工程项目“以名师工作室为依托的民办高校本科专业课程一体化建设与实践——以广西外国语学院行政管理专业为例”(2013JGA260)
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