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【摘 要】
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小学数学是小学生初次接触数学的重要阶段,也是锻炼小学生发现问题、解决问题的重要时段。小学生的思维发展处于活跃时期,教师要充分利用好小学生这一特征,开发小学生的探究
【机 构】
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浙江省金华市江滨小学
【出 处】
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试题与研究:教学论坛
【发表日期】
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2019年20期
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