科技创新的发展存在一定的风险制约因素，如何化解风险，确保科技创新的有效推动，确保科技兴国战略的顺利实施，成为科技保险产生的宏观背景。
当前我国教育界有这样一个普遍的观点:学生要多表扬,少批评。教育行政部门也要求教师不能体罚学生。独生子女心理承受能力差,处理学生稍有不慎,就会出事,所有这些都让教师谈“罚”色变。在日常教学中当学生犯了错误我们该如何处理?特别是当学生所犯的错误,又不足以构成违反校纪校规,教师又必须处理。这个时候教师是否该“罚”学生?又该如何“罚”?“罚”后又要达到什么样的效果?这些问题时时困惑着我们。 案例: 在
目的对远端蒂腓肠神经营养血管皮瓣修复下肢软组织缺损的效果进行研究。方法选取该院2014年1月—2019年4月收治的20例采用远端蒂腓肠神经营养血管皮瓣修复下肢软组织缺损患者
沙地训练法是利用沙地作为训练场地,进行各种运动素质训练的一种训练方式。沙地训练加大了肌肉收缩或伸张的行程,增加了肌肉负荷,加强了对肌肉的刺激,使肌肉反射性恢复更加充分,有利于肌肉收缩力量、抗疲劳能力的提高;沙地训练还可以减少运动损伤,对有伤病的运动员的恢复性训练有很大的益处。在07、08年高考训练队的训练过程中,运用沙地训练法,运动队的运动水平得到很大程度的提高,与一般场地训练相比,效果相当明显。
目的该文主要针对关节镜下半月板部分切除术（APM）结合理疗对不稳定半月板撕裂的疗效进行分析。方法在该院2015年6月—2016年5月收治的所有确诊患有不稳定半月板撕裂的患者中选
目的研究老年股骨转子间骨折患者分别通过人工关节置换术和内固定术来医治,将两种手术的治疗效果进行比较。方法从该院在2016年6月—2018年2月的时间段内进行收治的老年股骨
摘要：随着课程改革的深入推进，校本课程开发已成为当前课程改革的一项重大措施，结合本校实际情况，开发有利用价值的体育校本课程，既可对国家规定课程做一定的补充，又可尽量满足学生的个性发展需要，同时还有利于创办体育特色学校。 关键词：校本课程 开发利用 体质健康 最新一次全国学生体质与健康调研结果显示，学生的身体素质并没有随着生活水平的提高而上升，反而还有下降趋势，其主要原因是学生缺乏科学有效的
情景喜剧，英文称为Sitcom(Situation Comedy的缩写)，通常指的是一种叙事性系列喜剧，每集长度一般为25-30分钟，有固定的主要演员和场景，播出时伴随着拍摄现场观众的笑声或后期合成
家庭是儿童出生后最先接触到的环境，家庭关系、家庭长者的言谈举止，都会对孩子产生潜移默化的影响。儿童的社会化过程中，家庭教育起着重要的作用。家庭教育是实现儿童社会化基本
每到傍晚，便是他们开始行动的时候，避开城市的灯光，寻找一片洁净的天空，开始等待、寻找和捕捉一颗或数颗星。我们称他们为“观星族”。