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【摘 要】
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核心素养教育重视学生的自主发展,倡导凸显学生的班级管理主体地位。在班级管理中,班干部的言传身教是培养学生最好的方式之一。班主任可以通过回访、了解、考察等方法物色好
【机 构】
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山东省东营市胜利实验小学
【出 处】
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教师
【发表日期】
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2019年24期
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