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无论为提高教学实效性,或为践行新课标教学理念,在当前初中信息技术教学中,微课作为一种新型教学手段得到了广泛应用。微课的出现不仅贴切网络时代学习者对学习效率的追求,更能为教师拓展教学途径、满足学生学习需求、创建新型教学模式提供帮助。因此,教师应当努力学习信息技术的应用知识,并在实际的教学过程中,尝试应用微课开展教学。