【摘 要】
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目的:通过对品管圈活动进行开展来对实习生带教流程进行优化,进而在对实习生满意度进行提高的同时,改善带教老师与实习生的工作质量.方法:依照品管圈活动的步骤来对本次研究
【机 构】
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山东省烟台市滨州医学院烟台附属医院重症医学科,山东 烟台,264100
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目的:通过对品管圈活动进行开展来对实习生带教流程进行优化,进而在对实习生满意度进行提高的同时,改善带教老师与实习生的工作质量.方法:依照品管圈活动的步骤来对本次研究活动进行开展,将本院在2017年7月到2018年2月之间接受的59名实习生随机分配到常规带教方法的对照组中29名,和应用品管圈带教方法的研究组中30名.随后通过对满意度调查表进行发放来获取实习生对带教人员的满意程度,并且对实习生在实习期间的成绩与日常表现进行评价和总结,进而来对品管圈活动带教方法所能达到的应用效果进行评价和检讨.结果:通过对品管圈活动进行应用使带教老师与实习生的责任心得到了充分的提高,并且能够有效的降低实习生出现差错的概率,进而使护理带教工作的整体质量得到了充分的提高.结论:在对实习生进行带教的过程中应用品管圈活动能够对存在的问题做到及时的发现和解决,由此在使实习生理论与临床水平得到提高的同时,还能够降低护理质量缺陷发生的概率.
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