【摘 要】
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眼科学是一门重要的临床课程。由于眼球具有解剖结构复杂精细、检查手段特殊、临床操作细致等特点,导致临床见习示教难度大,医学生学习掌握相对困难。我们采用小班带教、多媒
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眼科学是一门重要的临床课程。由于眼球具有解剖结构复杂精细、检查手段特殊、临床操作细致等特点,导致临床见习示教难度大,医学生学习掌握相对困难。我们采用小班带教、多媒体示教、同学间互相检查、CBL及PBL等方法,使医学生真正见识到疾病的临床表现,练习到眼科基本检查方法,提高学生学习兴趣。同时在教学中注重医学生爱伤观念的培养,教授医学生医患沟通技巧。通过上述方法应用,获得了良好的教学效果。
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