【摘 要】
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《义务教育语文课程标准》根据学生和社会实际的需求提出:口语交际能力是人们日常交际的基本能力,应培养学生在各种交际活动中学会倾听、表达、交流和应对的能力,使学生初步
【机 构】
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广东省梅州市蕉岭县城东学校,广东 梅州
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《义务教育语文课程标准》根据学生和社会实际的需求提出:口语交际能力是人们日常交际的基本能力,应培养学生在各种交际活动中学会倾听、表达、交流和应对的能力,使学生初步学会文明和谐地进行人际沟通与交流的素养.多年的教学实践发现多媒体能让口语交际展翅飞翔,可以给学生创设“说”的情境,激发“说”的兴趣,丰富“说”的内容,提供“说”的范本,渗透“说”的技巧,提高“说”的能力,从而全面提升学生的语文素养.
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