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达尔文的进化论被公认为19世纪最伟大的科学发现之一，它首次向世人勾画出生命由简单向复杂、由低级向高级发展的图式，为生命科学的研究和发展奠定了科学的基础，并给统治世界数千年的“神创论”以有力的回击。然而，进入21世纪后，反对达尔文进化论的呼声却在世界一些地区此起彼伏、喧噪一时。美国堪萨斯州教育委员会曾在2005年6月底就中学生是否学习达尔文的“物种进化论”进行表决。