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《CAD》是工业设计专业开设的一门专业必修课。为了提升教学质量,本文在分析《CAD》课程的重要性与教学现状的基础上,提议将《工程制图》与《CAD》这两门工业设计专业必修课程相结合。通过分析差异性、设定有效教学目标,精选教学内容、明确教学重难点,创新教学方法、提高教学效果,细化教学环节、优化教学实施方案这一系列的教学改革策略来提出符合专业特性的有效整合方案。