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阅读教学是小学语文教学中的重要组成部分,延伸阅读能够帮助学生学习到课堂以外的知识,对于扩展学生的视野,丰富学生的知识积累有重要的意义。所以,在小学语文教学中,教师要引导学生适当地进行延伸阅读。本文对小学语文延伸阅读教学的理论进行了分析,并就其实践策略进行了探讨。
小学语文延伸阅读教学的理论与实践思考
【摘 要】
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阅读教学是小学语文教学中的重要组成部分,延伸阅读能够帮助学生学习到课堂以外的知识,对于扩展学生的视野,丰富学生的知识积累有重要的意义。所以,在小学语文教学中,教师要
【机 构】
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山东省邹城市第二实验小学
【出 处】
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新课程教学（电子版）
【发表日期】
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2018年5期
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