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对于武术的教学模式,多数人仍然停留在一个枯燥乏味、单调无趣的印象上,导致国内的大部分家长对少儿武术教育存在一定的误区,从而一定程度上阻碍了少儿武术教育事业的发展。本文将从少儿武术教育所处的实际出发,探讨教育改革发展的进一步深化,结合少儿这一时期的心理特征与行为方式,总结少儿武术教育。
少儿武术教育方式实验性探讨
【摘 要】
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对于武术的教学模式,多数人仍然停留在一个枯燥乏味、单调无趣的印象上,导致国内的大部分家长对少儿武术教育存在一定的误区,从而一定程度上阻碍了少儿武术教育事业的发展。
【机 构】
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山东省青岛市少年宫
【出 处】
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学生·家长·社会:学校教育
【发表日期】
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2020年2期
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