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《数学课程标准》的颁布旨在于改变学生的学习方式,将学生原来固有的被动学习改变为主动学习,同时让学生在学习的过程 中领略新课堂教学方式的魅力,同时课标要求教师在进行授课时不仅要对学生进行指定的文化课的教育,还应当注重培养学生的科学意识, 创新以及生存能力。本文就倡导自主合作探究,构建小学数学新课堂这一话题进行以下探讨。