【摘 要】
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对于国内许多高等院校的公共艺术设计专业而言,无论是课程体系安排、教学实践活动还是专业定位都尚处于试验与摸索阶段。这使得“构建教学体系”、“设置专业课程”、“探索
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对于国内许多高等院校的公共艺术设计专业而言,无论是课程体系安排、教学实践活动还是专业定位都尚处于试验与摸索阶段。这使得“构建教学体系”、“设置专业课程”、“探索教学方法”等成为当前公共艺术、设计专业不可回避的现实性问题,而从公共艺术专业的学科定位不难看出,清晰准确并且具有专业特色的目标设定是该学科的核心要求,处理作品与空间之间的关系、塑造空间形态是
For many domestic public art design colleges and universities, both the curriculum system, teaching practice or professional positioning are still in the trial and groping stage. This makes the construction of the teaching system, the setting of professional courses, the exploration of teaching methods, etc. become the unavoidable practical problems of public art and design profession at present, Out, clear and accurate and professional characteristics of the target setting is the core requirements of the discipline, dealing with the relationship between works and space, shape the space is
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