【摘 要】
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教材是教师教和学生学的母版，它引领课堂教学。新教材在编排上有很大的改进，与时俱进，体现了新课改的精神和发展方向。一线教师作为学生学习教材的引导者和解读者，对教材的整体把
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教材是教师教和学生学的母版，它引领课堂教学。新教材在编排上有很大的改进，与时俱进，体现了新课改的精神和发展方向。一线教师作为学生学习教材的引导者和解读者，对教材的整体把握将直接影响课堂教学质量和效果。新教材具有以下四方面特点：（1）突出生活性，趣味性；（2）注重学习的探究性；（3）在内容设计上注重观念性和工具性；（4）新教材强调知识的形成过程和培养学生基本素养。
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