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高等教育的改革必须适应社会发展的需求,作为跨世纪的文科学生必须要掌握一定的自然科学、技术科学知识和方法.针对文科学生对理科课程不够重视,理科基础较差,思维方式的独特性等问题,在教学过程中要加以引导,更新教学内容、改进教学方法、锻炼和提高他们的思维能力和创造力,培养合格的人才.
试论加强高等学校文科教学中理工科知识的渗透
【摘 要】
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高等教育的改革必须适应社会发展的需求,作为跨世纪的文科学生必须要掌握一定的自然科学、技术科学知识和方法.针对文科学生对理科课程不够重视,理科基础较差,思维方式的独特
【机 构】
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云南大学人文学院档案系,云南昆明 650091
【出 处】
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云南师范大学学报(教育科学版)
【发表日期】
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2000年3期
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