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在英国伦敦艺术大学切尔西艺术与设计学院的教学语境中，一切以学生的需要为出发点，课程的安排和设置都是围绕学生的需要进行；强调学生的自主学习和学生间的研讨辩论，激发学生的创造力和展示欲，让学生在交流中了解志同道合的人，为以后的合作和展览打好基础。在这一过程中，教师起的只是引导作用。
从伦敦艺术大学切尔西艺术与设计学院看英国当代艺术教育
【摘 要】
：
在英国伦敦艺术大学切尔西艺术与设计学院的教学语境中，一切以学生的需要为出发点，课程的安排和设置都是围绕学生的需要进行；强调学生的自主学习和学生间的研讨辩论，激发学生的创
【机 构】
：
杭州师范大学美术学院
【出 处】
：
美与时代(上)
【发表日期】
：
2013年6期
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