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基于新课改下的高中体育教学,教师更应当积极培育学生良好的体育学科素养,让学生在主动练习中参透体育精神本质,使其养成良好的锻炼习惯。从而,真正推动体育学科教学工作的全面发展,为学生的健康成长作出贡献。
新课改下高中体育多元化教学方法探索
【摘 要】
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基于新课改下的高中体育教学,教师更应当积极培育学生良好的体育学科素养,让学生在主动练习中参透体育精神本质,使其养成良好的锻炼习惯。从而,真正推动体育学科教学工作的全
【机 构】
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内蒙古自治区呼和浩特市武川县第一中学
【出 处】
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东西南北:教育
【发表日期】
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2021年3期
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