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本文论述医学院校辅修毕业论文选题特点分析及质量提升路径,认为论文选题在研究创新性、理论支撑度、跨学科意识等方面还有所欠缺,可从课程设置、教师指导、学科融合等层面提升毕业论文选题质量,从而提高辅修毕业生学术素养,优化培养机制,实现复合型人才培养目标。
医学院校辅修毕业论文选题特点分析及质量提升路径——以广西医科大学辅修英语专业为例
【摘 要】
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本文论述医学院校辅修毕业论文选题特点分析及质量提升路径,认为论文选题在研究创新性、理论支撑度、跨学科意识等方面还有所欠缺,可从课程设置、教师指导、学科融合等层面提升毕业论文选题质量,从而提高辅修毕业生学术素养,优化培养机制,实现复合型人才培养目标。
【机 构】
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广西医科大学外国语学院
【出 处】
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广西教育
【发表日期】
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2021年7期
【基金项目】
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2019年广西医科大学本科教育教学改革项目“医学院校辅修教育发展策略研究——以广西医科大学辅修英语专业为例”(2019XJGA09)。
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