【摘 要】
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高校体育舞蹈教学作为一种新型的体育运动形式,其在科学合理地将体育运动与艺术舞蹈结合的基础上,充分发挥了此培养手段对学生情感感受、良好价值观、个人优秀的文化审美培养
【机 构】
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四川大学艺术学院,四川成都 610207
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高校体育舞蹈教学作为一种新型的体育运动形式,其在科学合理地将体育运动与艺术舞蹈结合的基础上,充分发挥了此培养手段对学生情感感受、良好价值观、个人优秀的文化审美培养以及团结协作能力等的促进作用,对培养和提高学生核心素养有着至关重要的作用.文章通过简单阐述当下舞蹈教学与素质教育的相关概念和教学现状,阐述在具体的教学过程中发挥学生核心素养的科学理论基础,分析两者的相互关系,从而思考提出科学合理的发展策略.
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