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【摘 要】
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分析在初中英语教学中运用信息技术的理论依据。以牛津版初中《英语》九年级(上)Module 4 Unit 7 The adventure of Tom Sawyer的主阅读篇章Tom Sawyer paints the fence为例
【机 构】
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广东省广州市海珠外国语实验中学
【出 处】
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英语教师
【发表日期】
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2020年7期
【基金项目】
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广东省教育技术中心2019年度教育信息化应用融合创新专项课题“基于智慧课堂中学英语精准教学深度建构的实践”(立项编号:19JX06003),广东省外语艺术职业学院广东省中小学教师发展中心、广东省学前教育师资培训中心2019年度中小学幼儿园教育科研课题“智慧课堂辅助下英语精准教学促教师专业发展”(立项编号19GDZC011),广东省教育厅组织的2019年度教育信息化教学应用创新实践共同体“数据驱动掌
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