论文部分内容阅读
本文从世界大学生运动会对成都城市形象塑造的分析入手,探寻成都城市形象优化之道,构建城市发展的核心竞争力,保持竞争优势,同时打造契合城市定位、彰显成都特色、结构更优、质量更高、可持续发展的赛事体系.
世界大运会对成都城市品牌形象塑造的影响力研究
【摘 要】
：
本文从世界大学生运动会对成都城市形象塑造的分析入手,探寻成都城市形象优化之道,构建城市发展的核心竞争力,保持竞争优势,同时打造契合城市定位、彰显成都特色、结构更优、
【机 构】
：
成都大学体育学院,四川 成都 610106
【出 处】
：
体育画报
【发表日期】
：
2020年17期
其他文献
近年来,校园足球在各方面的研究成果都源源不断,校园足球课程在过去几年的教学中有了不错的成绩,但在课程内容一体化的实施方面还有待提高.课程内容一体化是指理论教学和实践
随着教育的深化改革,不仅要求学生具备良好的知识技能,还要求学生拥有良好的身体素质.为了促进初中体育教学的发展,体育中考也进行了多次改革.对此,本文将探讨体育中考改革背
民族传统文化是我国的瑰宝,博大精深,源远流长.民族传统体育游戏简单易行,趋于大众化.在少年儿童和中老年人群中都能够找到适合自己活动的游戏.如果将民族传统体育游戏融入小
随着党的十八届三中全会提出,“加强体育课和课外活动,促进年轻人的身心健康和身体健康.”为了进一步贯彻这一要求,初中的体育考试系统进行了改革,并对整个过程进行了电子化
依据新课改最新教学要求,任何学校不得以任何理由抢占取消体育课.并且要保证每天必须有三十分钟大课间户外活动,保证学生有充足的体能运动和锻炼.通过体育课有效释放文化课课
“健康中国”注重人民群众健康素养的综合发展,而体育是提升人民群众思想素养的最佳路径与手段.积极发展群众体育,对促进全民健身,实现健康中国具有重要价值意义.在健康中国
体育室内课通常是指特殊情况下,体育教师组织学生在室内进行的课程教学.《义务教育体育与健康课程标准》中对体育室内教学课的课时安排也比较模糊,造成对体育室内课的漠视;初
以郑州市区民办优质民办初中和部分优质公立初中9年级学生为研究对象,并对部分优质中学的学生(大三甲)体育锻炼的延徙进行关联性研究和分析.本文通过文献资料法,问卷调查法,
随着中国现代素质教育改革的全面深入,人们的教育观念有了极大改变,学校和家长都越来越注重学生德智体美劳的全面发展.对于小学生来说,学生的知识培养是一大重要的教学内容,
随着教育教学的改革和深入,小学阶段的体育教学也进行了一定的改变,低年级小学生们除了接受文化知识的教育教学外,也要进行适当的体育锻炼.但是小学阶段体育锻炼的主要目的是