实验教学法在高中物理教学中的运用分析

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虽然教育是一种具有抽象意义的投资,但其对每一位学生都有不可低估的影响。本文笔者将取材于高中物理教学,并浅议实验教学法能诱发学生的学习动机以及教师可利用实验教学法简化教学过程并引导学生记录实验报告等内容。
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