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一段时间以来，政治经济学课程在我国高校的教学中遇到了很大困难，学生觉得不实用，兴趣不高，教学效果不理想。针对这种现象文章主要从教师的基本态度和具体教学方法方面探索了这门课的教学改革，认为教师应以开放的胸怀对待这门课，以多样手段的适当使用来提高的教学质量和效果。
政治经济学教学过程改革的探讨
【摘 要】
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一段时间以来，政治经济学课程在我国高校的教学中遇到了很大困难，学生觉得不实用，兴趣不高，教学效果不理想。针对这种现象文章主要从教师的基本态度和具体教学方法方面探索了这门
【机 构】
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长治学院政法系
【出 处】
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长治学院学报
【发表日期】
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2012年4期
【基金项目】
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山西省教育厅普通本科高等教育教学改革研究课题“政治经济学教学内容与方法的研究”（2010336）.
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