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了解农村失独儿童家庭的基本现状及心理健康现状;在实践中探索总结失独儿童家庭生活、学习习惯、人际交往等问题。研究出一套团体心理辅导的方案,并进行效果评估,为之后的课题进一步的研究提供借鉴。
走进失独儿童,关爱心理健康——农村小学失独儿童心理健康辅导研究
【摘 要】
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了解农村失独儿童家庭的基本现状及心理健康现状;在实践中探索总结失独儿童家庭生活、学习习惯、人际交往等问题。研究出一套团体心理辅导的方案,并进行效果评估,为之后的课
【机 构】
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贵州省罗甸县边阳第一小学校
【出 处】
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科教导刊(电子版)
【发表日期】
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2019年26期
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